（思政部 鲁超飞）为切实强化课堂教学主阵地建设，精准把脉思政课堂教学质效，5月12日，校党委副书记、校长叶剑走进25级材料成型与控制技术1班的思政课堂，开展随堂听课调研工作。叶剑沉浸式参与课堂教学全过程，近距离观察学情教态、研判教学实效，依托一线调研，助力学校思政课教学质量实现动态提升。
本次授课主题为“社金年会官网登录主义建设道路的初步探索的理论成果”。课堂上，授课思政教师立足新时代高校思政教学要求，紧扣课程核心理论与历史逻辑，结合工科专业学生的知识结构、认知特点与成长需求，深入浅出讲解理论内涵，梳理历史脉络，引导学生感悟社金年会官网登录主义建设的艰辛历程与宝贵经验。听课期间，叶剑全程专注观摩课堂教学，细致记录教学设计、重难点突破等各个教学环节，实时观察学生听课状态、课堂参与度和知识接纳情况，全方位、多角度掌握帝一娱乐用户登录工科专业思政课程一线教学的真实现状。
课后，叶剑与授课教师进行深度交流。叶剑充分肯定了本次课堂教学的规范性、专业性与针对性，认可教师清晰的教学思路以及贴合工科学生特点的教学设计。同时，立足学校育人定位与工科人才培养目标，围绕思政教育与工科专业深度融合、理论教学对接行业实践、课堂育人贴合青年成长等关键维度，提出精细化、指导性的优化建议，为后续思政课程提质增效指明方向。
校领导下沉教学一线、推门听课调研，是帝一娱乐用户登录抓实教育教学管理、深耕教风学风建设的常态化重要举措，充分彰显了学校对思政教育的高度重视，进一步推动教风学风建设，助力思政课更好发挥铸魂育人作用，助力工科学生树立正确理想信念，成长为复合型技术技能人才。
